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美国纽约大学国际关系硕士专业录取

成功案例 美国留学网 2个月前 (06-08) 116次浏览 0个评论

【基本情况】

L 同学:加拿大 Western University,GPA 3.3,GRE:316/318

申请:MPA/国际关系 Fall 2020

录取:纽约大学(国际关系硕士),约翰霍普金斯大学(国际关系硕士);乔治城大学 MPP;UCSD-MPP;南加州大学 MPP;哥伦比亚大学(MPA)

申请优势:

1.L 同学拥有超强的撰写能力

2.针对于对 L 同学专属的背景提升计划

申请劣势:

1.GPA 较低

2.对未来目标有些许模糊,在前往金融咨询行业和联合国等组织摇摆不定

3.GRE 成绩与目标还存在些许差距

申请成功关键点:

1.专业定位: 首先确定 L 同学未来将要申请的专业,有了专业保证才能有针对性的进行具体背景提升。

经过多次细致沟通,发觉 L 同学最大的需求便是精英名校,专业方面不是特别挑剔。优弗老师于是初步把专业锁定为几个较容易冲刺名校的专业,譬如 MPA,社会学,教育学等等。

老师们之后细致分析了 L 同学的成绩单,发现她课程分成了三部分,法律,公共管理政策,经济金融。再加之 L 同学之前从事过相关实习和科研,综合评估,L 同学 MPA 申请存在最大的优势,于是我们把专业定位于 MPA 和关联性较高,且 L 同学相当有兴趣的国际关系专业。一开始便寻找到最适宜的专业,才会拥有相当明确的努力方向,这是申请成功的基础。

2.背景提升:L 同学刚进入服务时候,拥有的经历只有一个学校的科研和一段很小的实习,其他基本没有。因此老师遵循 L 同学的实际情况,推荐了一段实习和一段科研让 L 同学前往参加。

老师给予 L 同学找寻相关实习和科研机会的过程是整个申请中较曲折的过程,L 同学的要求很高,同时较关注细节,为完美主义者。老师们依据 L 同学的需求积极为其寻找相关实习和科研的机会,耐心和 L 同学进行相关交流沟通,协助 L 同学进行面试,终于确定两个对于申请有利且能够突出 L 同学写作优势的背景提升机会。

事实证明,老师们协助 L 同学的此段实习和科研经历,成为 L 同学申请中两大亮点,吸引了招生官的留意,且充分把 L 同学优势予以展示,弥补 GPA 成绩上的不足。

优秀文书:录取委员会除考核学生的毕业院校,GPA 和语言成绩,最核心评估学生是否被录取的标准便是文书了。通过文书来认知一个同学,考核此同学是否有被录取的潜质。文书的关键性不言而喻。

每一篇小的 Essay 老师们都要经过细致的揣摩,一遍又一遍的修改,最终完成高质量的学生和家长都格外满意的文书。最后经过招生官一词一句的审核和修改,我们基本完成了堪称完美的文书。为 L 同学的录取打下了坚实的基础。

因为 L 同学 GRE 出分,L 同学如愿收获了纽约大学录取的 OFFER,我们期待之后 L 同学有更多更优质的录取。


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